Ecosistema de Innovación, Transferencia y Emprendimiento

Una tecnología climática que se queda en un laboratorio no reduce ni una tonelada de CO₂. El Ecosistema de Innovación, Transferencia y Emprendimiento de la Universidad de los Andes es el espacio donde la comunidad universitaria y el sector productivo trabajan juntos para convertir el conocimiento en productos, servicios y empresas con impacto social y económico. Allí trabajo en ese paso: del resultado de investigación al mercado, y de la idea al emprendimiento.

Profesional de Cultura y Emprendimiento (2026 - hoy)

El Ecosistema hace parte de la Vicerrectoría de Investigación y Creación y funciona como facilitador de todo el proceso de transferencia: conecta a investigadores, emprendedores y aliados en cada etapa de un proyecto de innovación, de la idea al producto. Un proyecto así madura en varias dimensiones a la vez (tecnológica, de negocio, de mercado y de equipo: TRL, BRL, MRL y TMRL), y su éxito depende tanto de la tecnología como de las personas y la cultura que la rodean. Se organiza en tres oficinas: Transferencia y Propiedad Intelectual, Codesarrollo y Alianzas, y Emprendimiento y Cultura, donde trabajo de tiempo completo.

La línea de Cultura busca que la investigación de la universidad tenga un impacto real en el país, formando a la comunidad en tres ámbitos: mentalidad (mindset: el emprendimiento como opción de vida, e investigar no es lo mismo que innovar), habilidades (skillset) y herramientas (toolset: guías de pitch, de lectura de patentes y de vigilancia tecnológica). Trabaja en tres frentes:

• Semilla, las personas: intervenciones en cursos de pregrado de varias facultades con charlas de motivación, propiedad intelectual y pitch, y entrevistas con emprendedores invitados para mostrar que innovar y emprender es posible. Aquí está Descubre, el bootcamp del Ecosistema para descubrir emprendimientos de base científica y tecnológica, cuya próxima edición estoy organizando.
• Tierra, las condiciones: incentivos y reconocimiento para que profesores y estudiantes emprendan, y el emprendimiento como opción de grado, con propuestas para las facultades de Ingeniería, Ciencias y Arquitectura y Diseño, y la articulación con la maestría y el doctorado del Nodo de Innovación.
• Redes, las capacidades: conectar las capacidades de la universidad (laboratorios, conocimiento y personas en cada facultad) y medir su capacidad de innovación.

De forma transversal, construyo y actualizo los indicadores de la línea (cursos intervenidos, profesores y estudiantes alcanzados) y las bases de datos de profesores, cursos e invitados, para que la Vicerrectoría pueda medir el impacto del Ecosistema.

Asistente de investigación (marzo de 2026 - hoy)

Como asistente de investigación apoyo el curso Del Lab al Mercado, de la Maestría en Gerencia de la Innovación, sobre cómo llevar resultados de investigación a productos y empresas. Participo en el diseño de lecturas, talleres, cuestionarios y guiones de video, en un formato pensado también para plataformas abiertas como Coursera.

El trabajo principal de investigación fue co-construir un modelo de innovación basado en I+D. El modelo conecta las etapas de madurez tecnológica (TRL), de la prueba de concepto al prototipo y a la industrialización, con los hitos, entregables, procesos y formación que necesita un equipo en cada etapa. Lo aplicamos a casos reales de transferencia tecnológica de la universidad y de la industria. Los detalles del modelo y de los casos son confidenciales; aquí solo describo el tipo de trabajo.

Para fundamentarlo investigué modelos de innovación (el modelo de enlaces en cadena de Kline y Rosenberg, stage-gate, design thinking y lean startup), niveles de madurez complementarios al TRL y propiedad intelectual y patentes.

En el Ecosistema de Innovación, Transferencia y Emprendimiento de Uniandes.

Monitor de innovación (2024 - 2025)

Empecé como monitor. Hice una encuesta y un informe para rediseñar el curso Descubre en una versión autónoma, apliqué una rúbrica de innovación y emprendimiento a los planes de estudio de tres programas de ingeniería (Sistemas, Industrial y Mecánica), construí una base de datos de egresados emprendedores para entrevistarlos y gestioné el calendario de eventos de innovación.

El puente con CarbonU

La vigilancia tecnológica y de mercado de CCS para mi tesis la hice dentro del Ecosistema. Ahí se encontraron los dos mundos: diseñar una máquina de captura de carbono y pensar desde el inicio quién la va a usar, a qué costo y con qué ruta de transferencia. Ver CarbonU y la tesis.

Por qué importa para cleantech

Las tecnologías climáticas fallan con más frecuencia en el camino al mercado que en la física. Saber leer la madurez de una tecnología, diseñar sus etapas, gestionar su transferencia y formar a las personas que la van a llevar al mercado es tan importante como diseñar la máquina. Y una transición solarpunk no depende solo de tecnología: necesita una cultura que se atreva a crear empresas que la hagan realidad.

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